Lumi è nato in una piccola aula scolastica in Germania.

Un insegnante.

Alcuni studenti.

E un pensiero semplice: deve esserci un modo migliore per imparare.

Io, Jan Philip, ero un insegnante di fisica convinto che le lezioni potessero tornare ad essere vive.

Che l'apprendimento possa essere divertente, personale e basato sulla curiosità, non sulla routine.

Dopo l'orario scolastico, senza un grande team o un budget limitato, ho costruito la prima versione di Lumi, non per il mondo, ma per la mia classe e i miei studenti.

Iniziò in piccolo.

Poi è cresciuto, da una classe a centinaia, poi a migliaia.

Oggi, oltre 200.000 insegnanti in più di 60 paesi utilizzano Lumi per rendere l'apprendimento nuovamente significativo.

Ma l'idea non è mai cambiata.

Crediamo che gli insegnanti siano il cuore dell'istruzione.

Formano le menti, accendono idee e portano sulle loro spalle il peso di un futuro migliore.

Meritano strumenti che si prendano cura di loro tanto quanto loro si prendono cura dei loro studenti.

Troppe piattaforme hanno dimenticato per chi sono state create.

Diventarono caotici, complessi e distanti dalle aule vere e proprie.

Lumi è progettato per essere l'opposto: semplice, umano e pronto ad adattarsi al modo in cui gli insegnanti insegnano già.

Siamo noi ad adattarci a loro, non il contrario.

Crediamo che un buon design debba restituire tempo.

L'insegnamento dovrebbe essere percepito meno come un'attività gestionale e più come un'attività ispiratrice.

Che la condivisione della conoscenza non dovrebbe dipendere dal privilegio, ma dalla passione e dall'abilità.

L'istruzione non riguarda la tecnologia, riguarda le persone.

Vogliamo dare a ogni insegnante la possibilità di raggiungere i propri studenti, ovunque si trovino.

Vogliamo dare a ogni studente la possibilità di vedere di cosa è capace.

Lumi ha iniziato con un insegnante che ha osato provarci.

Ora appartiene a ogni insegnante che crede ancora che l'apprendimento possa cambiare il mondo.